Uwaga!!! Rusza trzecia edycja Szkolnego Konkursu Ortograficznego dla uczniów klas 4-6 SP oraz I-III gimnazjum o tytuł Szkolnego Mistrza Ortografii
CELE KONKURSU:
- zainteresowanie uczniów kulturą języka ojczystego,
- popularyzacja wiedzy o języku polskim,
- uwrażliwienie uczniów na poprawną pisownię,
- dbałość o kulturę języka.
REGULAMIN KONKURSU
- W konkursie biorą udział wszyscy uczniowie.
- Prace uczniów są oceniane i wpisywane jako oceny cząstkowe z języka polskiego do dziennika w kategorii „dyktanda”.
- Konkurs składa się z 5 etapów przeprowadzanych od października do maja.
- Uczniowie przed każdym etapem konkursu zapoznają się z pisownią 40 -50 wyrazów, z których 20 wystąpi w pracy konkursowej. Uczniowie otrzymują wykaz wyrazów najpóźniej 2 tygodnie przed danym etapem konkursu.
- Poziom trudności jest zróżnicowany, dostosowany do klas 4,5i 6 oraz klas gimnazjalnych.
- Za 1 błąd lub opuszczenie wyrazu uczeń otrzymuje punkt karny ( -1 pkt.)
- Zwycięża uczeń z najmniejszą liczbą punktów ujemnych.
- W konkursie zwycięża klasa , która w przeliczeniu na 1 ucznia otrzymała najmniejszą liczbę punktów karnych.
- Najlepszy uczeń otrzymuje honorowy tytuł: „Szkolny Mistrz Ortografii” oraz nagrodę rzeczową. Nagrody rzeczowe otrzymują zdobywcy 2 i 3 miejsca.
- Dyplom otrzymuje najlepsza w konkursie klasa.
- Najlepsi uczniowie reprezentują szkołę w wojewódzkim konkursie orograficznym organizowanym w marcu podczas Tygodnia Kultury Języka.
- Zadania konkursowe są przeprowadzane na lekcjach języka polskiego, w określonym dniu. Podsumowanie konkursu odbędzie się w czerwcu.
ZASADY PISOWNI SPRAWDZANE W CZASIE KOLEJNYCH ETAPÓW:
- listopad – pisownia wyrazów obcego pochodzenia (6.11)
- grudzień – użycie wielkiej litery w tytułach utworów oraz nazw instytucji i zabytków (11.12)
- styczeń – użycie wielkiej litery w nazwach geograficznych (8.01)
- luty – łączna i rozdzielna pisownia wyrazów (wyrażenia przyimkowe, przyimki złożone, pisownia „nie”, „by”) (19.02)
- kwiecień – pisownia wyrazów zakończonych na „ą”, „ę”, „om”. „on”, głoski dźwięczne i bezdźwięczne, zakończenia – ctwo, stwo, -dztwo, -cki, -dzki (8.04)
Regulamin opracowały: Zofia Bielecka i Dorota Czarnecka.
Organizatorzy Konkursu: nauczyciele języka polskiego.